L’ orientamento “Nati oggi, liberi Di Essere” mette insieme relazioni finalizzate ad uno scopo educativo e di apprendimento organizzate attraverso istituzioni di democrazia partecipata lontano dal sistema e pensiero unico verso cui ti educa a “dover essere” un sistema tradizionale.
L’apprendimento nelle scuole democratiche e in tutti i contesti educativi di tipo libertario comprende lo sviluppo di ogni talento e capacità della persona in modo armonico e integrale. Nella convinzione che ogni frammento di conoscenza possa essere sempre generato e ri-generato soltanto a partire dalle necessità del bambino, Liberi di Essere, come processo educativo libertario, riconosce l’ubiquità dell’apprendimento e rinuncia all’idea di trasmissione di un sapere precostituito, pone al centro il bambino nella sua interezza, compresi i suoi organi sensoriali e il corpo nel suo insieme, vivendo la totalità di un ambiente nella natura e nel territorio.